儿童剧本杀悄然兴起 是寓教于乐还是变相学科培训？

儿童剧本杀悄然兴起 是儿童寓教于乐还是变相学科培训？

编辑：汤晓雪 来源：央广网 浏览次数： 次 发布时间：2022-10-31 16:21:20 【字体：小 大】

　　如今火爆的“剧本杀”是一种角色扮演游戏，玩家们通过剧情推理、剧本教于搜证梳理线索完成游戏任务。杀悄但就在剧本杀火爆之际，然兴“儿童剧本杀”也悄然兴起，起寓与“成人剧本杀”不同，乐还游戏内容更像是变相儿童版简易故事表演。

　　也有一些声音认为，学科儿童剧本杀其本质并非娱乐，培训而成了一些教培公司“巧立名目”进行课外辅导的儿童幌子。事实究竟如何?剧本教于家长们又该如何面对?

　　通过查询多位商家信息，记者发现，杀悄“儿童剧本杀”面向的然兴年龄群体标准不一，可参与的起寓年龄段大致在5岁-14岁之间。一位商家说，乐还他们家的儿童剧本杀，以角色扮演为主，更适合儿童，周末预约火爆到已经没有位置了，剧本杀的内容大多为奇幻或历史题材，比如“荆轲刺秦王”“鸿门宴”一类的历史事件，或者是像“展览馆奇妙夜”这样的探案+赏析名画的扮演。

　　“跟成人的剧本杀核心是一样的，推理、换装等，什么都有，它是儿童版的剧本杀，跟成人版的剧本杀相比，它不包含暴力血腥等元素，比较适合14岁以下的小孩子。我们家的场次一般提前一天开始约，现在已经没有位置了。”该商家说。

　　一家剧本杀机构的合伙人张女士告诉记者，很看好儿童剧本杀市场前景，他们目前经营的一般都是面向成年人的剧本，但现在经常遇到青少年来玩，只能选一些比较适合他们的剧本。“之前市场上没有专门针对青少年的剧本，如果说有未成年人去，一般我们会选择一些家国情怀的剧本，或者是讲亲情的剧本提供给他们玩，儿童剧本市场近期比较火。”

　　张女士说，目前传统剧本杀市场竞争激烈，有一些同行已经转行做儿童剧本杀，也看到不少家长希望让孩子在游戏的同时寓教于乐。“在这种情况下，有一些人会把像成语故事或者是典故编成一个儿童剧本杀，让家长带着孩子来玩，小孩体验了这几个小时之后，他能把这些东西记住，既学到了知识，又觉得很开心，因为他是玩着把这个过程给经历下去的。不管是成人的还是儿童剧本杀，在整个环节当中，会有人带领去完成每一个环节。现在我接触到的儿童剧本杀，多数会有换装环节，是从一开始就引导小孩沉浸在这个环节当中。”

　　

　　儿童剧本杀介绍

　　张女士还提到，其实儿童剧本杀主要的推广对象还是家长。“因为我们不是为了让儿童去接受剧本杀，而是为了让家长去接受剧本杀。因为它有点类似于托管，孩子在玩剧本杀的过程中，家长不可参与，基本上我们主持人来带着，比如今天是6个小朋友，我们带6个小朋友进入房间，然后让小朋友一步一步完成主持人的指令，这样整个过程大概最少也要在三个小时。时长对现在的家长们算是比较友好的。”

　　在北京经营儿童剧本杀的从业者廖恪表示，他们从去年开始专门经营儿童剧本杀，据他们对顾客的统计发现，来的家长和孩子们还是希望娱乐内容多一些，反而是一些第三方机构经常联络他们，希望开发成“教育属性”更多的产品。

　　“大部分家长把这个当成一个娱乐，我们也是把它当成一个娱乐属性的，我们自己定义为儿童新娱乐。但是也有B端用户通过互联网了解到我们这种儿童剧本杀形式，他们想要去做加盟的东西，第一类是教培机构想要去转型，第二类是成人剧本杀想要做市场下沉。”廖恪说。

　　廖恪告诉记者，他也从事教育培训多年，并没有想把儿童剧本杀加入教学内容，他们一直没有这样做，他熟知的市场上其他竞争对手也都没有这样做，就是因为经营者知道，孩子们选择来剧本杀馆，是为了娱乐而不是为了学习。如果加入教育培训内容，不但违反有关“双减”规定，效果也不会好。他说：“家长没有提出这样的问题，家长送过来就跟送去迪士尼、送去欢乐谷、送去环球影城一样，大家都是去玩的，没有人去问在欢乐谷我能不能学点什么东西，孩子也不傻，知道这是课还是玩，如果是课，他就不愿意去上了。”

　　文化、娱乐产业评论人张书乐告诉记者，所谓“剧本杀”中的“杀”字，更多的是从80后、90后成长过程中接触到的狼人杀、三国杀游戏中所被人熟悉的特定词，其形式是设定故事情节、换装等玩法而形成的一套娱乐方式，儿童剧本杀，和成年人的剧本杀相比，其实更像是“儿童剧场”。“它不会在剧本杀里的‘杀’字上面去落脚，而是在剧本上，本质上就是一个儿童小剧场。你再要往深处讲，真正剧本杀的东西，那种玩法，那种逻辑思维的东西，真的要去套到儿童，他们其实接受不了这样的逻辑、这样的推理、这样的判断，他们很难参与其中。”

　　记者查询网传的某剧本杀涉及变相学科培训的消息，并没有查询到权威媒体的相关报道，也没有查询到有相关部门对此进行查处的新闻，只有一些自媒体文章和各家培训机构的辟谣声明。那么，究竟是谁在把剧本杀和学科培训联系在一起?张书乐分析，还是个别从业者利用家长害怕自己孩子输在起跑线上，怕有人违背“双减”方针偷偷抢跑的焦虑，而故弄玄虚。

　　“‘我的孩子要比别人的孩子知道更多’，从业人员通过制造这种焦虑，让家长花钱去抢跑。在第二起跑线上抢跑，它是制造一种焦虑，但是这种焦虑其实是不存在的。”张书乐说。(记者 任梦岩)