开心过暑假 安全不放松 鹤壁社会
开心过暑假 安全不放松 不松懈不麻痹,开心防溺水、过暑交通安全、假安消防安全、放松心理健康都很重要 暑假是鹤壁学生溺水、交通、开心食品安全、过暑自然灾害、假安故意伤害等事故易发高发期,放松做好疫情防控常态化背景下暑期学生安全工作刻不容缓。鹤壁 预防溺水时时讲 家长上心是开心关键 溺水始终是威胁学生生命安全的“头号杀手”,尤其在炎热的过暑夏天和暑假,学生们喜欢到水库、假安河边玩儿水,放松稍有不慎,鹤壁就可能发生溺水事故。学生放暑假后,更需要家长做好防学生溺水工作。 在预防教育上,家长们要增强安全意识,不厌其烦地告诫孩子“六不一要”,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;遇到同伴溺水时不要贸然施救,要打电话或大声呼喊,寻求帮助。教育孩子不能通过游“野泳”释放压力,自觉远离危险水域,了解熟悉防溺水知识,提高自救自护能力。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。教育孩子成为防溺水监督员,对外出到坑塘、水库、河沟“野泳”、玩儿水、洗澡、抓鱼的邀约要坚决说“不”,发现其他学生私自违规下水玩耍和到危险水域冒险行为的,及时向家长、老师报告。 在监护陪伴上,家长们切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,关注孩子出行去向,尽量避免孩子在气温相对较高的时段外出玩耍,切实做到“四知道”,即知去向、知同伴、知归时、知内容。假如孩子是由年纪较大的长辈看管的,可以发动村(居)委会多方力量,协助解决监管“真空”问题,也可以通过居家监控、定位装置等手段,达到第一时间发现和阻止孩子涉水危险行为的目的。除此之外,家长们可以利用暑假期间,带领学生到证照齐全、正规卫生、有救生力量的游泳场所开展游泳活动,让孩子掌握游泳技能,掌握防溺水的自救和互救常识,增强学生避险意识、提高学生的自护能力。 居家安全要注意 防范知识记心上 暑假学生居家时间长,但居家期间也会存在消防安全、食品卫生、自然灾害、网络沉迷、电信诈骗等隐患问题,稍不注意也会威胁到学生的生命财产安全。 希望学生和家长要增强居家安全防范意识,时刻保持居安思危的警惕性。要注意居家消防安全。居家期间正确使用燃气和家用电器。家长们要将打火机放置到孩子不易接触到的地方,并教育孩子不要玩火,防范火灾、触电等事故发生。要注意食品卫生安全。家长们要关心孩子的饮食起居,教育孩子科学均衡饮食,不接触、不食用野生动物,食用肉类和蛋类要煮熟煮透,少吃生冷食品,避免过分油腻的食物,养成良好的垃圾分类习惯,做好疫情防控和预防季节性疾病的工作。要注意防范极端天气。家长们要多留意孩子动向,教育孩子注意防范暴雨、雷电等极端天气并尽量避免出行,在山区居住或游玩儿的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。要防范网络沉迷诈骗。家长们要让学生正确认识、科学对待网络游戏,进行科学干预,引导学生文明上网、安全上网。高考、中考已过,防范个人信息安全也刻不容缓,需要考生及家长高度重视。每位考生要增强个人信息安全防范意识,考生号、身份证号、网上志愿填报密码等信息是进行志愿填报的重要资料信息,务必妥善保管,以防被不法分子利用;不要在朋友圈、微博上晒出准考证、录取通知书,以防泄露个人信息。要增强应急避险意识。学生和家长到校外培训机构、电影院等人员密集场所和相对密闭空间活动,要注意应急出口、疏散方向等指引,遇突发情况,冷静应对。日常乘坐公共交通工具时,要多留意安全指引,掌握消防设施使用、急救常识等关键技能。 交通安全很重要 遵守规则保平安 交通事故是威胁学生生命安全的“第二杀手”。从不少新闻中可以发现,个别学生存在不按信号灯指示过马路;喜欢在停车场、马路边停车位等危险区域玩耍,未满16周岁的学生骑电动车等问题。 暑假期间,希望家长们教育孩子严格遵守交通规则,学习交通安全常识,不闯红灯、不在公路、停车场、马路边停车位等区域追逐打闹、严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,教育孩子12岁以下不能骑自行车上路、16岁以下不能骑电动车上路、18岁以下不能驾驶机动车。家长在搭乘孩子时,要积极做开展“一盔一带”安全守护行动的推动者,倡导乘汽车时系安全带和使用儿童安全座椅,骑乘电动自行车时遵守交通规则、戴头盔、靠右行、不占用机动车道,提高安全防护水平,养成良好出行习惯。利用暑假外出旅游的学生和家长们,要注意选择有交通安全资质的旅游公司和车辆,留意出行地的交通及天气状况,在恶劣天气下尽量避免出行,防止意外事故发生。 心理健康需重视 关爱陪伴不能少 随着高考、中考、期末考陆续落幕,暑假期间将是学生各种心理问题的“井喷”期,有的学生或因成绩较好,心情过度放松,频繁参加同学聚会,安全防范意识减弱;有的学生或因考试失意,导致情绪低落,自暴自弃,甚至发生心理危机事件。 在暑假,家长要注意舒缓孩子的心理情绪。家长们可以借此机会,多陪伴孩子,多观察孩子心理变化,多用积极乐观的心态引导孩子,多开展“生命教育”,辅以开展适当的文体活动和亲子活动,建立良好的亲子关系。如果发现孩子有异常表现的,要及时疏导开解,缓解孩子的压力与焦虑情绪,同时将孩子的情况告知班主任和心理辅导教师,通过家校协作、积极干预,帮助孩子恢复心理健康。 对高考、中考的考生,家长既不要过分训斥,也不宜让孩子在考后过度放松、任意出行,尤其注意防溺水、交通、旅游安全;另一方面要调整家长的教育观念。家长们要树立正确的育人观,真正懂得“孩子在,啥都会有;孩子不在了,啥都没有了”,调整教育方式与沟通技巧,对孩子的不容易和困难表示理解,学会肯定和赏识孩子。不要带着情绪跟孩子交谈或埋怨、训斥孩子,避免强硬语句,减少亲子冲突,营造良好家庭氛围。(据《湛江晚报》)
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