“京”彩大课堂 快乐成长——北京市中小学生京剧小使者活动通知

全市各中小学校：

为充分发挥首都教育资源优势，京引导中小学生深入了解国粹艺术，彩大成长丰富中小学京剧文化进校园形式，课堂快乐激发学生对中华传统文化的北京自豪感与自信心，北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会将继续举办2024年北京市中小学生京剧小使者活动。市中生京使

一、小学 活动主题

“京”彩大课堂 快乐成长

二、活动 组织机构

委托：北京市教委

主办：北京市少年宫

承办：北京市教育学会社会大课堂专业委员会

千龙网·中国首都网千龙学堂

三、通知活动内容

（一）京剧文化网络课程

活动平台：千龙网千龙学堂https://class.qianlong.com/ 

活动时间：2024年1-9月

（二）京剧作品征集

活动时间：2024年9月

1.创作方式：学生通过参观京剧场馆、京观摩京剧演出，彩大成长并辅以电子资料、课堂快乐相关书籍、北京专家访谈等延伸学习方式，市中生京使以故事文稿、小学表演视频等形式完成作品。活动

2.创作原则：作品要突出政治性、准确性、思想性、实践性和逻辑性，体现学生真情实感，展示学生思维逻辑、表演水平等综合素质。

3.推荐场馆：梅兰芳纪念馆、北京戏曲博物馆、国家大剧院、梅兰芳大剧院、长安大戏院、吉祥大戏院、湖广会馆大戏楼、天乐园大戏楼、天桥艺术中心、繁星戏剧村等场馆。

（三）京剧名家面对面

活动地点：梅兰芳纪念馆

活动时间：2024年11-12月

在活动中荣获“京剧文化小使者”称号的学生将有机会参加在梅兰芳纪念馆举办的“我与京剧名家面对面活动”。活动内容包括参观梅兰芳纪念馆、听名家讲京剧故事、与名家交流演出京剧等。

四、成果要求

作品一：京剧故事图文作品。

学生撰写京剧故事，主题突出、行文流畅、文字语法准确，小学生字数1000字以内、中学生字数2000字以内。文字稿件可配图1-3张，紧密围绕主题，图片大小不小于1M。

作品限作者1人。可注明1位指导老师。

作品二：京剧表演视频作品。

组别：小学组（一至六年级）、中学组（初一至高三年级）

作品限学生1人，每名学生限报1个作品，剧目时限4分钟以内，限报1名指导教师。表演形式统一为清唱（要求不化妆、不穿戴正式演出服装）；伴奏形式不限；视频资料不可使用曾公开演出及比赛的视频，录制时间为2024年。

视频要求拍摄背景为白墙；拍摄环境光线明亮；单机位全景拍摄，全程无剪辑；画面与声音需同期录制，禁止做任何后期包装；视频画质与音质要求清晰稳定、播放流畅；画面内容中不得出现有关学生姓名、剧目名称、参赛单位等身份识别信息；视频为mp4格式。

每个表演视频以单独文件制作（文件大小不超过1G，不要多个文件合成），并以“学校名称、学生姓名、参演组别、剧目名称”命名。

五、参与形式

1.作品可以以个人形式提交，也可以以学校为单位提交，数量不限。学校需从作品思想、内容、形式等方面进行审核，符合活动要求的作品方可统一上交。

2.提交内容：学生成果、成果原创及使用声明（附件1）、成果登记表（附件2），发送至[email protected]，文件及邮件标题注明“xx区xx学校中医药文化小大使成果”。学校集体提交请将材料打包发送。

3.提交截至时间为2024年9月20日17：00前。

注：以文件发送时间为准，逾期将无法参与评审；为确保邮箱超大附件下载链接不过期，可将邮箱附件有效期设置三个月以上或长期有效；或在截止日前 15 天内发送超大附件；截止日前后注意查看邮箱，如存在材料无法下载等情况会通过邮箱反馈；邮件正文请留联系人电话。

六、活动联系人

李滢，北京市少年宫，13811380175

北京市中小学生社会大课堂管理办公室

北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会

2024年1月

附件：

1.作品原创及使用声明.doc

2.作品登记表.xlsx

3.优秀剧目推荐.doc